1 Listening. Listen to some teenagers talking on a radio programme about their friends. Then match the speakers (1–5) to the statements (A–F). There is one extra statement. A) The speaker sees his/her friends every day. B) The speaker sees his/her friends share the same pastime. C) The speaker spends his/her free time with his/her friend. D) The speaker thinks of his/her friend as part of the family. E) The speaker moved close to his/her friend’s house. F) The speaker thinks he/she is lucky to have such good friends.

Перевод задания: Послушайте, как подростки говорят о своих друзьях в радиопрограмме. Затем сопоставьте говорящих (1–5) с утверждениями (A–F). Одно утверждение лишнее.

Для выполнения нужны аудиозапись или текст высказываний. На изображении их нет, поэтому достоверно сопоставить говорящих с утверждениями невозможно.

Перевод утверждений: A) Говорящий видится со своими друзьями каждый день. B) Говорящий видит, что у его/её друзей такое же увлечение. C) Говорящий проводит свободное время со своим другом. D) Говорящий считает своего друга членом семьи. E) Говорящий переехал поближе к дому своего друга. F) Говорящий считает, что ему/ей повезло иметь таких хороших друзей.