Контрольные задания > 1. Морской конёк (6; 0), (6; -1), (5; -2), (4; -2), (2;-1), (1;-1), (0;-2), (-1; -2), (-1; -5), (1; -7), (3; -5), (2;-4), (1;-4), (2; -5), (1; -6), (0;-5), (0; -4), (1;-3), (2; -3), (4; -4), (5; -4), (7; -3), (8; -2), (9; 0), (10; 3), (10; 4), (9; 7), (8; 9), (6; 10), (6; 11), (7; 10), (8; 10), (9; 11), (10; 10), (12; 10,5), (13; 10), (14; 11), (12; 11), (11; 12), (11; 3), (9; 15), (8; 15), (7; 16), (7; 15), (6; 17), (6; 15), (5; 17), (5; 15), (4; 16), (4; 15), (3; 16), (3; 15), (2; 15), (3; 14), (2; 14), (4; 13), (2; 13), (3; 12), (2; 12), (3; 11), (2; 10), (3; 10), (4; 8), (3; 8), (4; 7), (4; 6), (6; 0). 2. (8; 3), (10; 3). 3. (8; 6), (10; 4). 4. (6; 6), (7; 6), (9; 7). 5. (6; 11), (6; 12), (7; 14). 6. (9; 1), (8; 12), (8; 13), (9; 14). 7. Крылья (5; 3), (2; 0), (1; 1), (0; 3), (0; 4), (1; 6), (2; 7), (4; 6). 8. (1; 1), (2; 2). 9. (2; 3), (0; 3). 10. (2; 4), (0; 4). 11. (2; 5), (1; 6). 12. Глаз (8; 12), (8; 13), (8; овать.
Вопрос:

1. Морской конёк (6; 0), (6; -1), (5; -2), (4; -2), (2;-1), (1;-1), (0;-2), (-1; -2), (-1; -5), (1; -7), (3; -5), (2;-4), (1;-4), (2; -5), (1; -6), (0;-5), (0; -4), (1;-3), (2; -3), (4; -4), (5; -4), (7; -3), (8; -2), (9; 0), (10; 3), (10; 4), (9; 7), (8; 9), (6; 10), (6; 11), (7; 10), (8; 10), (9; 11), (10; 10), (12; 10,5), (13; 10), (14; 11), (12; 11), (11; 12), (11; 3), (9; 15), (8; 15), (7; 16), (7; 15), (6; 17), (6; 15), (5; 17), (5; 15), (4; 16), (4; 15), (3; 16), (3; 15), (2; 15), (3; 14), (2; 14), (4; 13), (2; 13), (3; 12), (2; 12), (3; 11), (2; 10), (3; 10), (4; 8), (3; 8), (4; 7), (4; 6), (6; 0). 2. (8; 3), (10; 3). 3. (8; 6), (10; 4). 4. (6; 6), (7; 6), (9; 7). 5. (6; 11), (6; 12), (7; 14). 6. (9; 1), (8; 12), (8; 13), (9; 14). 7. Крылья (5; 3), (2; 0), (1; 1), (0; 3), (0; 4), (1; 6), (2; 7), (4; 6). 8. (1; 1), (2; 2). 9. (2; 3), (0; 3). 10. (2; 4), (0; 4). 11. (2; 5), (1; 6). 12. Глаз (8; 12), (8; 13), (8; овать.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Это задание, похоже, является набором точек, которые, вероятно, должны быть соединены для создания изображений. Без дальнейших инструкций или контекста невозможно предоставить конкретный ответ или решение, кроме как перечислить сами точки.

Однако, если предположить, что это задание по рисованию на координатной плоскости, то шаги для выполнения будут следующими:

  1. Подготовка: Возьми лист бумаги в клеточку и карандаш.
  2. Масштаб: Определи масштаб для осей X и Y. Судя по координатам, они могут быть как положительными, так и отрицательными.
  3. Построение точек: Для каждой пары чисел (x; y) найди соответствующее положение на координатной плоскости и отметь точку.
  4. Соединение точек: Соедини точки в том порядке, в котором они перечислены для каждого пункта (например, для «Морской конёк»).

Пример для первого пункта («Морской конёк»):

Начни с точки (6; 0), затем перейди к (6; -1) и так далее, соединяя каждую следующую точку с предыдущей. Продолжай этот процесс для всех перечисленных точек, чтобы увидеть, какая фигура получится.

Для пунктов с названиями («Морской конёк», «Крылья», «Глаз»), скорее всего, получится соответствующее изображение.

Ответ: Для выполнения задания необходимо построить графики, соединив указанные точки в заданном порядке.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю