(1)Мы сидели на майском берегу, под щедро распустившимся летним солнцем, у тонкой реки и быстрой воды. (2)Вода называлась Истье, а недалеко деревня выступил C заманчивой идеей: Истцы. (3)Вдруг Корин, друг отца, Захар, а помнишь? (4)Мы с тобой катались на велосипедах через лес в старые монастыри. (5) Давай спустимся туда по реке! (6)На велосипедных колесах туда добираться полчаса. (7)А по речке часа за Захар, а помнишь? вода B ну, Истье три за спустимся. была ласковой и смешливой. (10)Деревень (11)Ты сплавлялся туда? (8)Полюбуемся местными вдоль реки не было. красотами. отец. спросил (2)В том-то и дело, что никогда, у меня и лодки нет. (13)А ведь очень любопытно было бы! (14)У стырей, — продолжал Корин, — как раз нынче стоят лагерем знакомые археологи. (15)Они, во- их, обрадуются нам, неожиданно спустившимся по реке, и, во-вторых, легко доставят нас обратно (16)На чём (17) Автомобильные камеры, (18) Сплаваем, поплывём? числом две! сынок? спросил ответил машине. отец. Корин. отец. спустили чёрные камеры в прозрачную воду. (20) Это было прекрасно: уже нежаркий, вой, такой милый и лопоухий день, блики на воде, стремительное скольжение вперёд. отец толкал колесо, я чуть повизгивал от счастья, которое переполняло меня. петляла, словно пыталась сбежать и спрятаться от кого-то. (23) Монастыри всё не пись. (24) На солнце стали наползать вечерние тягучие тучи. (25) Появились комары. (26)Я

Решение:

• (1) Мы сидели на майском берегу, под щедро распустившимся летним солнцем, у тонкой реки и быстрой воды.
• (2) Вода называлась Истье, а недалеко деревня Истцы.
• (3) «Вдруг, — Корин, друг отца, — заманчивой идеей: «Давай спустимся туда по реке!» — воскликнул Захар.
• (4) Мы с тобой катались на велосипедах через лес в старые монастыри.
• (5) «Давай спустимся туда по реке!»
• (6) На велосипедных колесах туда добираться полчаса.
• (7) А по речке часа за три спустимся.
• (8) Полюбуемся местными красотами.
• (9) Истье была ласковой и смешливой.
• (10) Деревень вдоль реки не было.
• (11) Ты сплавлялся туда? — спросил отец.
• (12) В том-то и дело, что никогда, у меня и лодки нет.
• (13) А ведь очень любопытно было бы!
• (14) У монастырей, — продолжал Корин, — как раз нынче стоят лагерем знакомые археологи.
• (15) Они, во-первых, обрадуются нам, неожиданно спустившимся по реке, и, во-вторых, легко доставят нас обратно машине.
• (16) На чём поплывём?
• (17) Автомобильные камеры, числом две! — ответил Корин.
• (18) Сплаваем, сынок? — посоветовался отец.
• (19) Мы спустили чёрные камеры в прозрачную воду.
• (20) Это было прекрасно: уже нежаркий, такой милый и лопоухий день, блики на воде, стремительное скольжение вперёд.
• (21) Отец толкал колесо, я чуть повизгивал от счастья, которое переполняло меня.
• (22) петляла, словно пыталась сбежать и спрятаться от кого-то.
• (23) Монастыри всё не
• (24) На солнце стали наползать вечерние тягучие тучи.
• (25) Появились комары.
• (26) Я
• Объяснение вставок:
• (2) В слове «Истье» и «Истцы» пишется «с», так как это имена собственные.
• (3) Реплика Захара оформлена как прямая речь, обособленная тире и кавычками, с пояснением автора «сказал отец».
• (11) Вопрос отца о сплаве оформлен как прямое обращение «сынок».
• (13) В цитате Археологи «Они, во-первых...» используется вводное слово «во-вторых», которое является однородным членом предложения.
• (18) Вопрос отца «Сплаваем, сынок?» оформлен как прямое обращение.
• (22) Река «петляла» — сравнение с глаголом «пыталась сбежать».