1. Найдите и исправьте ошибки в схемах. По исправленным схемам составьте предложения и запишите их. 1) А — «П». 2) «П»; а. 3) «П», — а. 4) «П — а.

Исправленные схемы:

1. А: «П».
2. «П», — а.
3. «П», — а. — схема составлена правильно.
4. «П», — а.

Предложения:

1. Мама сказала: «Пора обедать».
2. «Я скоро вернусь», — пообещал брат.
3. «На улице идёт снег», — заметила Оля.
4. «Давайте начнём урок», — предложил учитель.