1. Обведи номера задач, обратных первой задаче. Сделай схематический чертёж к каждой задаче. 1) В коробке было 9 счётных палочек. Ксюша положила в коробку ещё несколько палочек. В коробке стало 16 палочек. Сколько счётных палочек положила в коробку Ксюша?

Чтобы узнать, сколько палочек добавила Ксюша, вычтем из общего количества палочек то, что было сначала.

Было 9 палочек, стало 16:

16 − 9 = 7 (палочек).

Ответ: Ксюша положила 7 счётных палочек.

Схематический чертёж:

Остальные номера задач на фотографии не видны, поэтому определить, какие из них обратны первой задаче, нельзя.