1. Определи вид связи предложений. (1) Марья Гавриловна была воспитана на французских романах и, следственно, была влюблена. (2) Предмет, избранный ею, был бедный армейский прапорщик, находившийся в отпуску в своей деревне. (3) Само по себе разумеется, что молодой человек пылал равною страстию, и что родители его любезной, заметя их взаимную склонность, запретили дочери о нём и думать, а его принимали хуже, нежели отставного заседателя.