Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. Определите, какие пары прямых, изображённые на рисунке, перпендикулярны.
Вопрос:
1. Определите, какие пары прямых, изображённые на рисунке, перпендикулярны.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Перпендикулярные прямые пересекаются под прямым углом (90 градусов). На рисунке это видно по знаку квадрата в месте пересечения.
Ответ:
На данном рисунке нет пар перпендикулярных прямых.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Проведите прямую d. Отметьте точки К и М, лежащие на прямой, а также точку N, не лежащую на прямой. С помощью чертёжного угольника проведите через каждую из точек К, М, N прямую, перпендикулярную прямой d.
3. Постройте ∠EFD = 70°. Отметьте точку K, лежащую вне угла. С помощью чертёжного угольника проведите через точку K прямые, перпендикулярные прямым EF и FD.
1. Найдите все пары параллельных прямых, изображённых на рисунке.
2. Проведите прямую k. Отметьте точку D, не лежащую на прямой. С помощью линейки и чертёжного угольника проведите через точку D прямую: а) перпендикулярную прямой k б) параллельную прямой k
3. Начертите треугольник XYZ. Через каждую вершину треугольника проведите прямую, параллельную противоположной стороне.
4. Начертите четырёхугольник LMNP, у которого MN || PL и MN ⊥ PN.