1. Определите тип планируемых результатов, представленных в федеральной рабочей программе начального общего образования по окружающему миру: осознание роли человека в природе и обществе, принятие экологических норм поведения; проявление культуры общения, уважительного отношения к людям и их взглядам; умение применять правила ухода за комнатными растениями и домашними животными; способность планировать самостоятельно или с помощью учителя действия по решению учебной задачи; умение описывать на основе опорных слов сезонные явления в разные времена года.

Личностные результаты связаны с ценностями и отношением человека к окружающим; метапредметные — с универсальными способами действий; предметные — с умениями и знаниями по конкретному учебному предмету.

• Личностные: осознание роли человека в природе и обществе, принятие экологических норм поведения; проявление культуры общения и уважительного отношения к людям и их взглядам.
• Метапредметные: способность планировать самостоятельно или с помощью учителя действия по решению учебной задачи.
• Предметные: умение применять правила ухода за комнатными растениями и домашними животными; умение описывать на основе опорных слов сезонные явления в разные времена года.

Уход за растениями и животными отнесён к предметным результатам, поскольку это конкретное умение по окружающему миру.