1. Орфографическая разминка. Вставьте пропущенные буквы: б…шумный, ра…писание, пр…интересный, камыш…вый, клю… (не)ряха, пр…добрый, пр…бежать, беззвучный, ра…сказ, низкий, обло…ко, берёзка, тренажёр, рас…ка, крыл…вник.

В изображении видны уже вписанные буквы, но в нескольких словах пропуски искажены или закрыты. Читаемая часть: бесшумный, расписание, преинтересный, камышовый, неряха, предобрый, прибежать, беззвучный, рассказ, низкий, облако, берёзка, тренажёр, рас…ка, крыл…вник.

Последние два слова по изображению надёжно восстановить нельзя: напишите их без пропусков или пришлите более чёткое фото. В словах бесшумный и беззвучный приставка бес-/без- выбирается по глухости или звонкости следующего согласного; в словах преинтересный и предобрый приставка пре- близка по значению к «очень», а в слове прибежать при- обозначает приближение.