1. Отметьте все верные утверждения, опираясь на текст учебника: 1) В Испании к 1910 г. грамотными были около 85 % населения. 2) К 1910 г. массовая грамотность (почти 100 %) была достигнута в Англии, Германии и Нидерландах. 3) К началу XX в. Япония стала самой грамотной неевропейской страной. 4) Католическая церковь повсеместно поддерживала введение светского государственного образования. 5) В Японии до начала реформ конца 1860-х гг. школу посещали примерно половина мальчиков и 15 % девочек. 6) В Италии обязательное начальное образование ввели в 1882 г., а во Франции — в 1879 г.

Проверка по общеизвестным историческим сведениям: до 1910 г. в Испании грамотность была заметно ниже 85 %; в Англии, Германии и Нидерландах грамотность приближалась к всеобщей; Япония выделялась высоким уровнем грамотности за пределами Европы. Церковь не повсеместно поддерживала светское образование. Данные об обучении в Японии до реформ Мэйдзи в целом соответствуют утверждению. Даты введения обязательного образования в Италии и Франции указаны неверно.

Ответ: верны утверждения 2, 3 и 5.