1. Перепишите текст 1, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст 1. Певчие птицы уже улетели в тёплые края. Слышно, как в ореховой роще листок пересчитывает каждый сучок, пока не упадёт на землю. Вдруг на тропе я услышал необычную песню. Кто-то скрежетал клювом, булькал горлом, даже собрался свистеть. Я остановился у орешины и прислушался к резким звукам. И тут разглядел воронёнка. Тяжёлая птица раскачивалась на ветке, будто на качелях. Раз певец у вороны выходил плохой, но она пела радостно и не обращала на меня внимания. Может, без других птиц она почувствовала себя соловьём? Кто в роще до весны сможет оспорить это её право.

Певчие птицы уже улетели в тёплые края. Слышно, как в ореховой роще листок пересчитывает каждый сучок, пока не упадёт на землю.

Вдруг на тропе я услышал необычную песню. Кто-то скрежетал клювом, булькал горлом, даже собрался свистеть. Я остановился у орешины и прислушался к резким звукам. И тут разглядел воронёнка. Тяжёлая птица раскачивалась на ветке, будто на качелях. Раз певец у вороны выходил плохой, но она пела радостно и не обращала на меня внимания.

Может, без других птиц она почувствовала себя соловьём? Кто в роще до весны сможет оспорить это её право?

В последнем предложении поставлен вопросительный знак: оно содержит вопрос. В остальном знаки препинания расставлены по структуре предложений и перечислений.