1. План этнографической экспедиции. Представьте, что вы готовите новую экспедицию по следам съёмочной группы фильма. Составьте план посещения трёх населённых пунктов Республики Алтай. Для каждого пункта укажите: 0 название и народ, проживающий там; 0 2-3 темы для интервью (например, «роль шаманизма сегодня», «традиционные промыслы в ХХІ веке»); 0 какой артефакт или элемент культуры вы хотели бы зафиксировать (песня, обряд, ремесло).

Краткое пояснение:

План этнографической экспедиции:

Пункт 1: Село Акташ, Улаганский район

• Название и народ: Село Акташ. Преимущественно проживают алтайцы (южные группы, в т.ч. теленгиты).
• Темы для интервью:
  • «Современное состояние шаманизма и традиционных верований в Акташе»
  • «Развитие ремесел и туризма в районе: новые возможности и вызовы»
  • «Устное народное творчество: преемственность поколений»
• Артефакт/элемент культуры для фиксации: Традиционная алтайская песня (запись исполнения, сбор текстов, изучение мелодии и ее значения).

Пункт 2: Село Иня, Онгудайский район

• Название и народ: Село Иня. Проживают алтайцы (включая представителей разных этногрупп).
• Темы для интервью:
  • «Жизнь и деятельность местного шамана: ритуалы, обряды, взаимоотношения с общиной»
  • «Роль традиционных промыслов (охота, рыболовство, сбор дикоросов) в XXI веке»
  • «Историческая память и сохранение родословной»
• Артефакт/элемент культуры для фиксации: Этнографический обряд (например, обряд благодарения духов природы, зарисовка или видеофиксация с разрешения участников).

Пункт 3: Село Анос, Шебалинский район

• Название и народ: Село Анос. Проживают алтайцы.
• Темы для интервью:
  • «Сохранение и развитие алтайского языка: проблемы и перспективы»
  • «Современное состояние традиционных ремесел (например, обработка войлока, ювелирное дело)»
  • «Влияние кинематографа на восприятие культуры коренных народов»
• Артефакт/элемент культуры для фиксации: Пример традиционного ремесла (видеосъемка процесса изготовления изделия, интервью с мастером, фиксация готовых работ).