1. Подчеркни слово, в котором букв больше, чем звуков:
уголь
2. Подчеркни слово, состоящее из трёх слогов:
сталевар
3. Подчеркни слово, которое нарушает алфавитный порядок:
тетрадь
4. Выбери вариант, в котором верно указаны пропущенные буквы:
Птицы защищают деревяных
- 1) и, е, и, ъ, о, и
- 3) ам, с, и, о, ь, е
- 2) ы, и, е, ь, а, с
- 4) и, ъ, с, а, ъ, я
5. Выдели строку со словами на конце которых пишется мягкий знак. Объясни почему:
ночь, дочь, печь
Объяснение: Это существительные 3-го склонения женского рода.
6. Выдели строку с пропущенной гласной буквой «о», а затем (в скобочках) напиши проверочные слова к этим словам:
н...га, г...ра; н...чной (ноги, горы, ночь)
7. Подчеркни группу, в которой записаны только слова помощники:
3) из, около, мы, через
8. Подчеркни слово, близкое по значению слову трудолюбивый:
2) прилежный
9. Подчеркни слово, которое состоит из корня и окончания:
3) глаза
10. Подчеркни высказывание, в котором говорится о малине. Определи падеж существительных в этом предложении:
4) Мама сварила варенье из малины.
Падеж существительных: варенье (В.п.), малины (Р.п.).
11. Соедини часть речи и вопросы, относящиеся к ней:
а) имя существительное — 1) что сделал? что делает?
б) глагол — 3) кого? чего?
в) имя прилагательное — 2) какие? какой? какое?
12. Вставь пропущенные слова:
Имя прилагательное — это часть речи, которая обозначает цвет.
Имя существительное — это часть речи, которая обозначает предмет, или человека.