1. Подготовьтесь к выразительному чтению стихотворения, отметив: а) паузы; б) слова с логическим ударением; в) восходящую и нисходящую интонацию; г) слова, при произношении которых возможна ошибка. М. Цветаева. «Моим стихам, написанным так рано…»

Для выразительного чтения можно использовать следующие обозначения: / — короткая пауза, // — длинная пауза, жирный шрифт — логическое ударение, стрелка вверх — восходящая интонация, стрелка вниз — нисходящая интонация.

Моим стихам, написанным так рано, /
Что и не знала я, / что я — поэт, //
Сорвавшимся, / как брызги из фонтана, /
Как искры из ракет, //

Ворвавшимся, / как маленькие черти, /
В святилище, / где сон и фимиам, //
Моим стихам о юности и смерти, /
— Нечитанным стихам! — //

Разбросанным в пыли по магазинам
(Где их никто не брал и не берёт!), //
Моим стихам, / как драгоценным винам, /
Настанет свой черед. ↓

В первых строках интонация преимущественно восходящая: поэт перечисляет особенности своих стихов. В конце строф и в последней строке интонация нисходящая, так как выражена законченная мысль. Слова, в которых возможны ошибки: сорва́вшимся, фонтáна, раке́т, ворва́вшимся, святи́лище, фимиа́м, драгоце́нным, вина́м, черёд.