Контрольные задания
Вопрос:Фото задания: 1. Повторение изученного по теме «Лексика». 1. Фронтальный опрос. Что является объектом изучения в лексикологии, фразеологии?…Фото задания

Ответ:

  1. Лексикология изучает словарный состав языка: слова, их значения, происхождение и употребление. Фразеология изучает устойчивые сочетания слов — фразеологизмы, их значение, происхождение и употребление.
  2. Перенос лексического значения происходит на основе сходства или смежности предметов и явлений. Основные виды переноса:
    • Метафора — перенос по сходству: золотые руки, ножка стола.
    • Метонимия — перенос по смежности: читать Пушкина — читать произведения Пушкина; весь класс слушал — все ученики класса.
    • Синекдоха — перенос значения с части на целое или с целого на часть: сто голов скота; Россия выиграла матч — сборная России.
  3. Омонимы — слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению. Например: лук — оружие и овощ; ключ — источник и приспособление для отпирания замка.
    Виды омонимов:
    • Полные лексические омонимы совпадают во всех формах: лук — оружие и овощ.
    • Омоформы совпадают только в отдельных формах: стекло — существительное и форма глагола стечь.
    • Омофоны одинаково произносятся, но пишутся по-разному: луг — лук.
    • Омографы одинаково пишутся, но произносятся по-разному: зáмок — замóк.
  4. Синонимия — это смысловое сходство слов. Синонимы — слова одной и той же части речи, которые обозначают один и тот же предмет, признак или действие, но могут различаться оттенками значения или стилем: смелый, храбрый, отважный.
  5. Антонимы — слова одной и той же части речи с противоположными значениями: день — ночь, добрый — злой, говорить — молчать.
  6. Паронимы — слова, близкие по звучанию и однокоренные, но разные по значению: адресат — тот, кому направлено письмо, адресант — тот, кто его отправляет; эффектный — производящий сильное впечатление, эффективный — действенный.
    Речевые ошибки возникают потому, что паронимы похожи по звучанию и написанию, но имеют разные значения и сочетаются с разными словами. Неправильный выбор паронима искажает смысл высказывания.
  7. Основные источники пополнения словарного состава языка:
    • образование новых слов с помощью приставок, суффиксов и других способов словообразования;
    • переход слов из одного разряда в другой;
    • заимствование слов из других языков: компьютер, футбол, кафе;
    • появление новых значений у уже известных слов;
    • возникновение терминов, профессионализмов и жаргонизмов;
    • переход устаревших слов в активное употребление или их возвращение в язык.