1. Прочитай. Определи границы предложений, расставь знаки препинания, составь схемы. Вставь буквы. Где летом жили ребята летом ребята жили в палаточном лагере чему они там научились за лето они научились плавать грести веслами сделать сено граблями как ребята проводили вечера они пели песни устраивали веселые конкурсы и соревнования.

Где летом жили ребята? Ребята жили в палаточном лагере. Чему они там научились за лето? Они научились плавать, грести вёслами, сделать сено граблями. Как ребята проводили вечера? Они пели песни, устраивали весёлые конкурсы и соревнования.

Схемы вопросительных предложений: [где?]. [чему?]. [как?].