1. Прочитай стихотворение. Подчеркни слово лист. Определи, в каких падежах оно употребляется. «Приключение зелёного листа». Как-то раз с большого клёна / Оторвали лист зелёный / И пустили вместе с ветром / Путешествовать по свету. / Закружилась голова у зелёного листа... / Ветер нёс его и нёс, / Бросил только на мосту. / В тот же миг весёлый пёс / Шмыг — к зелёному листу. / Лапой — хвать зелёный лист, / Дескать, поиграем. / «Не хочу», — парашютист / Головой качает...

Шаг 1. Находим все формы слова лист в стихотворении и определяем падеж по вопросу и связи с другими словами.

• Оторвали (что?) лист — винительный падеж.
• Голова (у кого? чего?) у зелёного листа — родительный падеж.
• Шмыг (к кому? чему?) к зелёному листу — дательный падеж.
• Хвать (кого? что?) зелёный лист — винительный падеж.

В заглавии Приключение (кого? чего?) зелёного листа — родительный падеж.

Ответ: в стихотворении слово лист употреблено в родительном, дательном и винительном падежах. В заглавии — в родительном падеже.