1. Прочитай стихотворение, расставь, где необходимо запятые. Подчеркни однородные члены предложений Как-то летом на лужайке Господин учитель Жук Основал для насекомых Школу чтенья и наук. Вот стрекозы мушки мошки Пчёлы осы и шмели Муравьи сверчки козявки На урок к Жуку пришли. (К. Льдов)

Решение:

Запятые ставим между однородными членами предложения.

Как-то летом на лужайке,

Господин учитель Жук

Основал для насекомых,

Школу чтенья и наук.

Вот стрекозы, мушки, мошки,

Пчёлы, осы и шмели,

Муравьи, сверчки, козявки

На урок к Жуку пришли.

(К. Льдов)

Однородные члены:

• лужайке,
• насекомых,
• стрекозы, мушки, мошки,
• Пчёлы, осы, шмели,
• Муравьи, сверчки, козявки