1. Прочитайте. Докажите, что это текст. Придумайте ему заголовок. Утренний клёв окончился. Незнакомка опустилась на удилище, сложила крылья. Я стал разглядывать незнакомку. Она была удивительно красива. Оливково-оранжевая грудка, тёмные в светлых пестринках крылья и яркая, небесного цвета спинка. Незнакомка посидела, посидела на удочке, тоненько пискнула, будто всхлипнула, да и полетела вдоль берега, часто махая крылышками. Сколько частей можно выделить в тексте? Объясните свой ответ. Можно ли из данного текста составить два других текста: текст-описание и текст-повествование? Составьте любой текст и запишите его.

Заголовок: «Необычная незнакомка».

Это текст, потому что все предложения связаны общей темой — рассказом о маленькой птице. Предложения расположены в определённом порядке и связаны по смыслу и грамматически.

В тексте можно выделить три части:

1. Окончание утренней рыбалки и прилёт птицы.
2. Описание внешности незнакомки.
3. Поведение птицы и её отлёт.

Да, из данного текста можно составить текст-описание и текст-повествование.

Текст-описание. Незнакомка была удивительно красива. У неё была оливково-оранжевая грудка, тёмные крылья со светлыми пестринками и яркая спинка небесного цвета. Это была маленькая изящная птица.