1. Прочитайте текст и назовите, в каких произведениях фольклора и литературы встречается аналогичная ситуация (не более пяти). Подумайте и определите, какой конфликт лежит в её основе и что за тип героя повторяется от текста к тексту.

Аналогичная ситуация — появление редкого, почти чудесного цветка и отношение к нему людей, которые видят в нём не только красоту, но и особую ценность.

Подобные мотивы встречаются в следующих произведениях:

1. «Аленький цветочек» — чудесный цветок становится причиной важных событий и испытаний героев.
2. «Цветик-семицветик» В. Катаева — необычный цветок обладает волшебной силой и проверяет нравственные качества человека.
3. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина — редкие и прекрасные предметы становятся объектом восхищения и соперничества.
4. «Снежная королева» Х. К. Андерсена — живые цветы и природа противопоставлены холодному, бездушному миру.
5. «Маленький принц» А. де Сент-Экзюпери — роза приобретает особую ценность благодаря любви, заботе и ответственности героя.

В основе текста лежит конфликт между живой красотой природы и потребительским отношением к ней, а также конфликт между духовно чутким человеком и равнодушным большинством. Люди хотят обладать необычным цветком, но не всегда понимают его настоящую ценность.

Из текста в текст повторяется тип героя-защитника: это добрый, чуткий и преданный человек, который умеет видеть душу в природе, заботится о прекрасном и готов защищать его от равнодушия и жестокости окружающих.

Ответ: основой произведений является конфликт красоты и духовности с равнодушием и потребительством; повторяющийся герой — защитник прекрасного, добрый и чуткий человек.