№ 1. Прочитайте текст. Перепишите предложения 1–6 текста, вставляя, если это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

(1) В конце сентября наш класс отправился на экскурсию в старинный ботанический сад. (2) Погода стояла ясная, но воздух уже был прохладным и пах прелой листвой. (3) Экскурсовод, пожилой мужчина в очках, повёл нас по узким аллеям. (4) Вдруг он остановился возле огромного дуба и попросил всех замереть. (5) Мы прислушались и услышали тихий шорох. (6) Это с высокой ветки медленно падали жёлуди, ударяясь о деревянную скамейку.