1. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы и расставьте недостающие запятые. Подчеркните орфограммы. 1) Задайте к тексту вопросы с опорой на вопросительные слова: Когда? Почему? Что? Какими? Как? Текст: Ещё ... в глубокой древности, (за) долго до нашей эры, уч...ных инт...ресовали недра Земли. Изв...ржения вулканов, гиган...ские проп...сти и пр...бивающие земл... тр...щины св...детельств...вали о том что в глубине Земли прои...ходят какие (то) (не) понятные проце(с,сс)ы. Возн...кали мифы о п...дземных жителях и зв...рях, (н...) когда (не) показывающ...хся на поверхности, о боге п...дземного царства Плутоне. Люди над...яли их ч...ловеч...скими кач...ствами и пол...гали что (не) ведомые существа то(же) могут злит(ь,т)ся и борот(ь,т)ся между собой, (в)следстви... чего Земля тр...сёт(?)ся вздыма...тся а море зал...вает сушу.

Восстановленный текст. Заполнения и слова с орфограммами выделены подчёркиванием:

Ещё в глубокой древности, задолго до нашей эры, учёных интересовали недра Земли. Извержения вулканов, гигантские пропасти и пробивающие землю трещины свидетельствовали о том, что в глубине Земли происходят какие-то непонятные процессы. Возникали мифы о подземных жителях и зверях, никогда не показывающихся на поверхности, о боге подземного царства Плутоне. Люди наделяли их человеческими качествами и полагали, что неведомые существа тоже могут злиться и бороться между собой, вследствие чего Земля трясётся, вздымается, а море заливает сушу.

Вопросы к тексту:

1. Когда учёных заинтересовали недра Земли?
2. Почему возникали мифы о подземных жителях и зверях?
3. Что свидетельствовало о процессах в глубине Земли?
4. Какими качествами люди наделяли подземных жителей и зверей?
5. Как люди представляли себе жизнь подземных существ?