1. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните грамматические основы однородных членов предложения. Расставьте запятые, где это необходимо. «Осенний день в лесу». Наступила з..лотая осень. Ст..ят ясные тёплые дни. Небо над л..сной чаще не такое яркое, как летом. В б..р..зу созрели спелые яг..ды, орехи и грибы. Шустрая белка прыгает по веткам д..ревьев. Она соб..рает ш..шки, прячет грибы в дупло и сушит яг..ды на сучках. Под н..гами шуршат ж..лтые и бурые листья. Подчеркните в этом предложении грамматическую основу. Выпишите словосочетания из этого предложения. Сделайте из первого предложения — нераспространённое.

Осенний день в лесу

Наступила золотая осень. Стоят ясные тёплые дни. Небо над лесной чаще не такое яркое, как летом. В берёзе созрели спелые ягоды, орехи и грибы. Шустрая белка прыгает по веткам деревьев. Она собирает шишки, прячет грибы в дупло и сушит ягоды на сучках. Под ногами шуршат жёлтые и бурые листья.

В предложении «Она собирает шишки, прячет грибы в дупло и сушит ягоды на сучках» грамматическая основа: она собирает, прячет и сушит. Однородные сказуемые соединены без запятой перед одиночным союзом «и».

Словосочетания: собирает шишки; прячет грибы; прячет в дупло; сушит ягоды; сушит на сучках.

Первое предложение: «Наступила осень».