1. Проследи по тексту, как происходило постепенное «погружение» рассказчика в ситуацию войны. Какие чувства владели им в самом начале рассказа? Как ты объяснишь причину неудовлетворенности, испытываемой рассказчиком? Кто или что повлияло на смену его ощущений? Найди в тексте слова, которые усиливают впечатление от того, что в настроении рассказчика произошла перемена.

Решение:

• Начало: Рассказчик изначально отстранен от происходящего, фокусируется на красоте природы («песнь ручья», «голубая стрекоза»). Он не описывает спасение раненого как событие, требующее детального описания, а лишь упоминает, что «его спасли доктора».
• Чувства в начале: Скорее всего, это спокойствие, созерцательность, возможно, некоторая идеализация окружающей действительности.
• Причина неудовлетворенности: Неудовлетворенность возникает из-за контраста между гармонией природы и жестокостью войны, которая вторгается в эту гармонию. Несмотря на собственное «спокойствие», рассказчик ощущает, что не может оставаться в стороне от страданий.
• Влияние на смену ощущений: Изменение ощущений вызвано осознанием реалий войны и страданий людей. Ключевым моментом, вероятно, является просьба умирающего солдата, которая заставляет его «забыть в себе литератора» и действовать.
• Слова, усиливающие впечатление: «решительные и взволнованные слова», «несколько необычной просьбе», «умирающего мальчика-солдата».