Ответ:

Задание 2. Грамматическая основа предложений

В этом задании нужно найти предложения, где грамматическая основа определена верно. Давай разберем каждое:

  • 1) История вывесок началась (предложение 1) — Верно. Грамматическая основа: история (подлежащее) началась (сказуемое).
  • 2) привлечь (предложение 2) — Неверно. Это инфинитив (неопределенная форма глагола), а не грамматическая основа.
  • 3) торговля приходила в упадок (предложение 3) — Верно. Грамматическая основа: торговля (подлежащее) приходила (сказуемое).
  • 4) города становились похожими (предложение 4) — Верно. Грамматическая основа: города (подлежащее) становились (сказуемое) похожими (составное именное сказуемое, выраженное прилагательным).
  • 5) это длилось недолго (предложение 5) — Верно. Грамматическая основа: это (подлежащее) длилось (сказуемое).

Ответ: 1, 3, 4, 5.

Задание 3. Характеристики предложений

Здесь нужно выбрать предложения, характеристики которых верны:

  • 1) В предложении 1 оба сказуемых простые глагольные. — Неверно. В предложении 1 только одно сказуемое — началась.
  • 2) Предложение 2 с сочинительной и подчинительной связью между частями. — Неверно. Предложение 2 является простым, оно не состоит из частей.
  • 3) Предложение 3 состоит из четырёх простых предложений. — Неверно. Предложение 3 — простое.
  • 4) Предложение 4 простое с однородными членами. — Верно. Грамматическая основа: города (подлежащее) становились (сказуемое) похожими (составное именное сказуемое). Однородные сказуемые: становились похожими.
  • 5) Предложение 5 осложнено вводным словом. — Верно. В предложении 5 есть вводное слово к счастью, которое выделяется запятыми.

Ответ: 4, 5.

Задание 4. Пунктуационные правила и предложения

Соотнесем правила из первого столбца с примерами из второго:

ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛАПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Вводные слова выделяются запятыми.1) Сюжет, красота, живость, энергия — всё было в этой картине, герои которой, казалось, вот-вот сойдут с полотна.
5) Учёный и общественный деятель Д. С. Лихачёв считал: «Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно».
Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.4) Считается, что книга — наиболее сложное и великое чудо из всех чудес.
В) После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.5) Учёный и общественный деятель Д. С. Лихачёв считал: «Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно».

Разбор:

  • А) Вводные слова выделяются запятыми.
  • В предложении 1) есть вводное слово казалось, которое выделяется запятыми.
  • В предложении 5) есть вводное слово считал (авторская ремарка), которое отделяется двоеточием и кавычками при прямой речи.
  • Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
  • В предложении 4) подлежащее книга и сказуемое чудо выражены существительными в именительном падеже, между ними тире.
  • В) После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
  • В предложении 5) слова автора Учёный и общественный деятель Д. С. Лихачёв считал стоят перед прямой речью, поэтому ставится двоеточие.

Ответ: А — 1, 5; Б — 4; В — 5.