1. Расположи предложения так, чтобы получился текст. Спиши текст. Проверь себя. Маленький лисёнок находился рядом, он учился охотиться. Однажды я гулял в лесу и мне встретилась лиса. Я встал за ёлкой и стал наблюдать. Рыжая плутовка притаилась в кустах дикой малины. Хищница выгнула спинку, она охотилась. Прискакал на поляну заяц и сел на пенёк. Лисёнку стало интересно. Он выбежал на поляну к зайчику, но серый испугался и убежал.

Чтобы получился связный рассказ, сначала нужно упомянуть встречу с лисой и наблюдение за ней, затем описать её охоту, появление зайца и поступок лисёнка.

Однажды я гулял в лесу, и мне встретилась лиса. Я встал за ёлкой и стал наблюдать. Рыжая плутовка притаилась в кустах дикой малины. Хищница выгнула спинку: она охотилась. Прискакал на поляну заяц и сел на пенёк. Маленький лисёнок находился рядом, он учился охотиться. Лисёнку стало интересно. Он выбежал на поляну к зайчику, но серый испугался и убежал.

В предложении «Хищница выгнула спинку: она охотилась» поставлено двоеточие, потому что вторая часть поясняет первую.