1. Расположите части текста в правильной последовательности. 1) «Теперь уже победа стала клониться на сторону кошки…» 2) «Могучие крылья, крепкий клюв…» 3) «Вдруг откуда ни возьмись огромный степной орёл…» 4) «За деревней весело играла кошка со своими котятами…». Для слов с выделенными орфограммами подберите проверочные слова. Докажите, что собранные вами воедино части представляют собой текст, выбрав утверждения, которые являются его главными признаками: А) В тексте повествование обязательно должно вестись от 1 лица. Б) Заголовок у текста может отсутствовать, но его можно самостоятельно подобрать. В) Текст должен обладать единством темы и иметь основную мысль. Г) Логическая связь частей текста не является важным условием для него. Д) Тексту присуща завершённость и смысловая законченность. Е) От стиля текста зависит выбор лексических и грамматических средств, которые в нём используются. Ж) В тексте из четырёх абзацев можно выделить только одну микротему. С какой целью автор рассказывает о битве насмерть кошки и орла? А) чтобы показать силу кошки; Б) чтобы предупредить о неожиданности атаки орла-хищника; В) чтобы показать силу материнской любви; Г) чтобы рассказать о жизни животных и птиц. Сформулируйте основную мысль собранного вами текста. Какой тип речи преобладает в этом тексте?

Правильная последовательность частей: 4, 3, 2, 1.

1. «За деревней весело играла кошка со своими котятами…» — начало рассказа.
2. «Вдруг откуда ни возьмись огромный степной орёл…» — появляется опасность.
3. «Могучие крылья, крепкий клюв…» — описывается схватка.
4. «Теперь уже победа стала клониться на сторону кошки…» — развязка.

Проверочные слова: ловкий — ловок; повалила — валит; принялась — няться (приня́ться); крепкий — крепок; повредил — вред; вцепилась — цепкий; схватил — хватка; счастливая — счастье. В слове «принялась» написание сочетания «-ня-» проверяется подбором однокоренного слова «няться».

Текст — это связанные по смыслу предложения, объединённые общей темой и основной мыслью. У него есть логическая последовательность и завершённость; выбор языковых средств зависит от стиля. Поэтому верны утверждения Б, В, Д, Е. Утверждения А, Г и Ж неверны: повествование может вестись не только от первого лица, связь частей необходима, а в тексте может быть несколько микротем.

Цель автора — показать силу материнской любви.

Основная мысль: кошка, защищая котят, не отступила перед опасностью и победила сильного орла.

В тексте преобладает повествование: рассказывается о последовательности событий.

Ответ: последовательность — 4, 3, 2, 1; признаки текста — Б, В, Д, Е; цель автора — В; тип речи — повествование.