1. «Распутайте» текст. Определите средства связи предложений в тексте. Птич...ки в оз...ре ( ) поют. Ры...ки ( ) в н...бесах ( )лплывут.

В задании неразборчиво, какие слова нужно поместить в скобки, поэтому восстановить единственный задуманный вариант нельзя. Возможный связный вариант: «Птички в озере не поют. Рыбки в небесах не плывут».

Средство связи предложений — повтор однокоренных слов «птички — рыбки» здесь не подходит; связь обеспечивается общей темой и параллельным построением предложений. Для точного выполнения упражнения нужны указания, что именно следует вписать в скобки.