1. Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Составьте схемы предложений 3, 10, 17, 24, 29, 30. Выполните синтаксический анализ предложений 5, 8, 16, 26, 27, 35. 1. Утром я сажусь в седло и с одной собакой с ружьём и с рогом уезжаю в поле. (И. Бунин) 2. Дедушка, я тоже пойду, спросила Валентина. (Л. Воронкова) 3*. В южной части России растёт много разных деревьев сосны кипарисы берёзы липы. 4. Домой мы вернулись поздно пообедали и я на ночь почитал книгу. 5. Закличка это обращение к солнцу радуге дождю птицам. 6. Бык! вскрикнула Таиска и бросилась к дому. (Л. Воронкова) 7. Не трещите морозы в заповедном бору у сосны у берёзы не грызите кору! (С. Маршак) 8. Домишки в озёрах очнутся над ними закрутятся трубы. (Б. Пастернак) 9. Деревья скалы и ущелья остались далеко позади. 10. Она звала Гека ругала упрашивала но никто не отзывался. (А. Гайдар) 11*. Разбегайтесь ручьи растекайтесь лужи... (С. Маршак) 12. Я услышал от твоего брата и от твоей матери что ты болен... (В. Жуковский) 13. Мечик оглянулся и понял что слова взводного относятся не к нему. (А. Фадеев)

Грамматические основы отмечены подчёркиванием. В видимых предложениях восстановлены знаки препинания; предложения 16, 17, 24, 26, 27, 29, 30 и 35 на фотографии отсутствуют.

1. Утром я сажусь в седло и с одной собакой с ружьём и с рогом уезжаю в поле. (И. Бунин) Однородные сказуемые с общим подлежащим соединены одиночным союзом «и», поэтому запятая не нужна.
2. «Дедушка, я тоже пойду?» — спросила Валентина. (Л. Воронкова) «Дедушка» — обращение; вопросительный знак ставится внутри прямой речи.
3. В южной части России растёт много разных деревьев: сосны, кипарисы, берёзы, липы. Двоеточие вводит перечисление.
4. Домой мы вернулись поздно, пообедали, и я почитал книгу на ночь. Запятые разделяют однородные сказуемые и части сложного предложения.
5. Закличка — это обращение к солнцу, радуге, дождю, птицам. Тире ставится между подлежащим и сказуемым; однородные дополнения перечислены через запятую.
6. «Бык!» — вскрикнула Таиска и бросилась к дому. (Л. Воронкова) Слова автора: Таиска вскрикнула и бросилась. Сказуемые однородные, перед одиночным «и» запятая не ставится.
7. Не трещите, морозы, в заповедном бору, у сосны, у берёзы, не грызите кору! (С. Маршак) «Морозы» — обращение. Запятые разделяют однородные обстоятельства и части бессоюзного сложного побудительного предложения.
8. Домишки очнутся в озёрах, трубы закрутятся над ними. (Б. Пастернак) Запятая разделяет части сложного предложения без союза.
9. Деревья, скалы и ущелья остались далеко позади. Однородные подлежащие.
10. Она звала Гека, ругала, упрашивала, но никто не отзывался. (А. Гайдар) Запятые разделяют однородные сказуемые и части сложного предложения перед союзом «но».
11. Разбегайтесь, ручьи, растекайтесь, лужи... (С. Маршак) «Ручьи» и «лужи» — обращения.
12. Я услышал от твоего брата и от твоей матери, что ты болен... (В. Жуковский) Запятая отделяет придаточную часть.
13. Мечик оглянулся и понял, что слова взводного относятся не к нему. (А. Фадеев) Запятая отделяет придаточную часть; у однородных сказуемых «оглянулся и понял» запятой нет.

Схемы:

• 3: [обстоятельство места, сказуемое + подлежащее: однородные члены].
• 10: [подлежащее — однородные сказуемые], но [подлежащее — сказуемое].

Синтаксический анализ предложения 5: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое. Грамматическая основа: «закличка — обращение». Подлежащее «закличка», сказуемое «обращение» (связка «это»). «К солнцу, радуге, дождю, птицам» — однородные дополнения.

Синтаксический анализ предложения 8: повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное; состоит из двух простых двусоставных распространённых частей. Основы: «домишки очнутся» и «трубы закрутятся». Части обозначают последовательность происходящего, между ними ставится запятая.

Для схем и синтаксического разбора предложений 16, 17, 24, 26, 27, 29, 30 и 35 нужны их тексты. Пришлите фотографию продолжения страницы, чтобы выполнить эти пункты.