1) Разберите слова по составу. адостный шагаст вышагиваст самолёт эподвижный мисочка, бездельник отвечает астер рассказчик орешек деревянный! • Соедините фразеологизмы с их значением. ить баклуши. утить воду илькина грамота- елать из мухи слона ететь сломя голову а деревню дедушке Сильно преувеличивать Очень быстро бежать Бездельничать Неизвестно куда Не имеющий силы документ Хитрить • Вставьте пропущенные буквы Ы или И. ыделите приставки. им. Отыграть, под. скать, раз. Играть, сверх изисканный, без искустай, ды Играть, без мянная, предцидущий, меж институтский, нәбез. Интересный, без Исходный. Вставьте пропущенные буквы А или О, Е или И делите корни. ...сание, к...снуться, заж...гательный, бл... стать, ап...рать, зам...рший, скл...нились, подск...чить, ел... жить, изл...гать, прик...сновение, р...сточек, отр...сль, р...стущий, соч...тать. М. Кирилл РЛ № 1: «Вспомнить всё» (6 класс) 5) Вставьте пропущенные буквы Е или Приставки выделите. Пр...метать, пр... порошить, пр...ступник, пр...озёрный, пр...ложить, пр...огромный, пр...сесть, пр... восходный, пр...шёл, пр...творить дверь, пр...ступление, пр... плюсовать, пр...рвать. И. 6) Подчеркните в скобках нужное слово. В каком случае выделенное слово существительным общего рода? Он (такой, такая) пустомеля. не является Её племянник - (отчаянный, отчаянная) сорвиголова. Сосед - (настоящий, настоящая) невежда. Врач Ларионова (начал, начала) приём. 7) Найдите и подчеркните разносклоняемые существительные. Сильное пламя уничтожило дом. Дед почесал темя и задумался. Мы попали к дикому воинственному племени. Над головами реяло парчовое знамя. Времени на безделье у меня нет. Доброе имя дороже сокровищ всего мира. 8) Подчеркните несклоняемые существительные. Стена, пальто, молоко, разиня, пульт, метро, мадам, телевидение, радио, шоу, шут, какаду, рассвет.

1. Разбор слов по составу:

шаг (корень) + а (суффикс) + ст (суффикс) + -ыва- (суффикс) + ющ (суффикс) + ий (окончание)

выш (приставка) + аг (корень) + и (суффикс) + ва (суффикс) + ет (окончание)

самолёт: сам (корень) + о (соединительная гласная) + лёт (корень)

подвиж (корень) + н (суффикс) + ый (окончание)

мисочк (корень) + а (суффикс) + (нет суффикса) + -ок (уменьшительно-ласкательный суффикс) + -к (суффикс) + а (окончание)

бездельник: без (приставка) + дель (корень) + ник (суффикс)

отвеч (корень) + а (суффикс) + ет (окончание)

мастер (корень)

рассказчик: рас (приставка) + сказ (корень) + чик (суффикс)

орешек: ор (корень) + ешек (суффикс)

деревянный: дерев (корень) + янн (суффикс) + ый (окончание)

2. Соединение фразеологизмов с их значением:

• бить баклуши — бездельничать
• лить воду — лить воду (хотя значение этого фразеологизма «говорить много, пустое, не по делу» отсутствует в вариантах, из предложенных наиболее подходит «очень быстро бежать», но это не точно)
• филькина грамота — не имеющий силы документ
• делать из мухи слона — сильно преувеличивать
• лететь сломя голову — очень быстро бежать
• как (как будто) с деревню дедушке — неизвестно куда

3. Вставьте пропущенные буквы Ы или И (выделите приставки):

• им. Отыграть, подыграть, разыграть,
• сверхызысканный, безыскусный, изыскать,
• безымянная, предыдущий, межинститутский,
• наибез. Интересный, безысходный.

4. Вставьте пропущенные буквы А или О, Е или И (выделите корни):

• ...сание, каснуться, зажигательный, блестать,
• аперать, замерший, склонились, подскочить,
• ели жить, излагать, прикосновение, расточек,
• отрасль, растущий, сочитать.

5. Вставьте пропущенные буквы Е или И (приставки выделите):

• Приметать, пропорошить, преступник,
• преозёрный, приложить, преогромный,
• присесть, при восходный, прошёл, претворить
• дверь, преступление, приплюсовать, прервать.

6. Подчеркните в скобках нужное слово. В каком случае выделенное слово не является существительным общего рода?

• Он (такой, такая) пустомеля.
• Её племянник — (отчаянный, отчаянная) сорвиголова.
• Сосед — (настоящий, настоящая) невежда.
• Врач Ларионова (начал, начала) приём.

Существительное общего рода — это существительное, которое может обозначать как лицо мужского, так и женского пола. В данном случае, такие слова, как «пустомеля», «сорвиголова», «невежда» могут относиться к обоим полам. Слова «начал» (глагол) и «настоящий» (прилагательное) не являются существительными, поэтому не могут быть существительными общего рода.

7. Найдите и подчеркните разносклоняемые существительные.

Сильное пламя уничтожило дом. Дед почесал темя и задумался. Мы попали к дикому воинственному племени. Над головами реяло парчовое знамя. Времени на безделье у меня нет. Доброе имя дороже сокровищ всего мира.

8. Подчеркните несклоняемые существительные.

Стена, пальто, молоко, разиня, пульт, метро, мадам, телевидение, радио, шоу, шут, какаду, рассвет.