1. Read and complete. Use the words in the box: laughs, thinks, difficult, music room, computer room.

Заполняем пропуски словами из рамки по смыслу: сначала Sarah находится на уроке музыки, затем думает, что задание трудное, после чего смеётся, поняв ошибку.

Sarah is a school. She's in the music room. It's time for music. Sarah is looking at her music book. “Oh no, this is very difficult. I don't think I can do this,” she thinks. The teacher tells the class to look at page three of their music books. “Oh! I was looking at the wrong page!” Sarah laughs. She's happy. She looks at page three. This one is easy! When the class ends, Sarah goes to the computer room for computer studies.

Перевод: Сара учится в школе. Она в музыкальном классе. Сейчас урок музыки. Сара смотрит в свою музыкальную книгу. «О нет, это очень трудно. Не думаю, что я справлюсь», — думает она. Учитель говорит классу открыть третью страницу музыкальных книг. «Ой! Я смотрела не на ту страницу!» — смеётся Сара. Она рада. Она смотрит на третью страницу. Это задание лёгкое! Когда урок заканчивается, Сара идёт в компьютерный класс на информатику.