1. Reading. Read about Paolo. Match headings a–e to paragraphs 1–5. a Favourite things; b The students; c Our teachers; d Me; e [heading partly obscured].

Перевод задания: Прочитай текст о Паоло. Соедини заголовки a–e с абзацами 1–5.

1 — d Me (Я); 2 — c Our teachers (Наши учителя); 3 — b The students (Ученики); 4 — заголовок e, вероятно, относится к любимым школьным предметам, но его текст на фотографии обрезан; 5 — a Favourite things (Любимые вещи).

Ответ: 1 — d; 2 — c; 3 — b; 4 — e (предположительно); 5 — a.