1. Ребята записались в кружок «Москва и москвичи», чтобы с особым вниманием изучить историю Москвы. Они решили выяснить, как расширение территории города отражалось в его оборонительных сооружениях. Для этого они выписали информацию, которую узнали о Кремле и укреплениях Китай-города, Белого города, Земляного города. Но в таблице многие факты перемешались. Составьте на основе информации, выписанной ребятами, свой вариант таблицы. Какую информацию можно было бы добавить к вашей таблице? Например, вспомните имена правителей, чьё правление были возведены эти укрепления, имена архитекторов, участников, у уточните количество башен в каждом из укреплении. Попробуйте перевести длину стен из метров и километров в количество шагов.