Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. С помощью какого органа ты узнаёшь о том, что запел соловей, залаяла собака, зазвенел будильник?
Вопрос:
1. С помощью какого органа ты узнаёшь о том, что запел соловей, залаяла собака, зазвенел будильник?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Звуки воспринимаются органами слуха, то есть ушами.
Пошаговое решение:
Вопрос о способности узнавать звуки: пение соловья, лай собаки, звон будильника.
Эти звуки воспринимаются ушами.
Ответ: С помощью
ушей
.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
С помощью ______ человек слышит музыку, речь, звуки.
С помощью ______ человек чувствует запахи.
С помощью ______ человек видит мир, который его окружает.
С помощью ______ человек может чувствовать холод, жар, боль.
2. С помощью какого органа ты видишь, что написано или нарисовано?
Какой орган помогает тебе узнать, колючая или мягкая хвоя у ели, у лиственницы?
4. Какой орган помогает тебе почувствовать запах хлеба, цветов, духов?
5. С помощью какого органа ты отличаешь сладкую пищу от горькой, кислую от солёной?
Если ты всё отгадал правильно, то тебе надо дописать одну букву в свободной клетке. Какое слово получилось в синих клетках?