Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Сделай буквенную запись слов. [т'ишына] [й'от] [л'ис'т'й'а] [й'унаша]
Ответ:
Решение:
Записываем слова фонетически, передавая звучание:
- [т'иш'и́на]
- [й'от]
- [л'и́с'т'й'а]
- [й'у́наша]
Ответ: [т'иш'и́на], [й'от], [л'и́с'т'й'а], [й'у́наша]
Похожие
- 2. Спиши слова. Подчеркни буквы мягких согласных звуков. липа овощи больница цирк майонез морковь салон район утёнок порядок тишина песня тигр моль рой Валя
- 3. Спиши слова, вставив букву г или к. В скобках запиши проверочные слова. мя...ко вокру... фла... пиро... бере... зву... вра... сапо... ночле... поро... плу... сне... ле...ко ко...ти утю...
- 4. Спиши слова, вставь, где нужно, букву непроизимого согласного. любез...ный безобраз...ный желез...ный серьёз...ный ужас...ный трос...ник тес...ный безжалос...ный свис...нул извес...ный ус...но чес...ный кос...ный сер...це вкус...но гиган...ский интерес...ный облас...ной праз...ник счас...ливый
- 5. Определи границы предложений. Спиши, раскрывая скобки. Ночь,/)ю был до(ш, ж)(т,д)ь доро(ш, ж)ки и тро(п,б)ки (с)тали вя(с,з)-кими ре(т, д)кие пта(ш,ж)ки с(о, а)бирают кро(ш,ж)ки (во)дв(а,о)ре око-ло ни(с,з)кой бесе(т, д)ки гуляет ко(ш,ж)ка (с)рыжы, и)ми у(ш, ж)ками ро(б,п)кие пта(ш,ж)ки (пере)л(е, и)тели (с)ве(д,т)ки берё(с,з)ки на дрожа-щую (о,а)синку.
- Повтори правило. Слова, которые имеют одинаковый корень с одним и тем же значением, называются родственными (однокоренными) (сад, посад- ка, садовник, садовые). Корень слова — это главная часть родственных слов, в которой заключено их общее значение.
