1) Северная война 2) взятие крепости Измаил 3) Взятие Казани 4) создание стрелецкого войска 5) Учреждение Сената 6) Полтавская битва В. 2. Расположите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите цифры в последовательном порядке): 1) Полтавская битва 2) Гатутское сражение 3) сражение у деревни Лесной, 4) Ништадский мирный договор Ответ: В 3. Установите соответствие между правителем России и временем его правления. Ответ запишите в таблицу. Правитель Годы правления А) Екатерина I 1) 1727-1730 гг. Б) Анна Иоанновна 2) 1740-1741 гг. В) Петр III 3) 1741-1761 гг. Г) Екатерина II 4) 1725-1727 гг. Д) Петр II 5) 1762-1796 гг. Е) Елизавета Петровна 6) 1761-1762 гг. Ж) Иван VI Антонович 7) 1730-1740 гг. Ответ: А Б В Г Д Е Ж В 4. Установите соответствие между именами исторических деятелей и их деятельностью. Ответ запишите в таблицу. Имена Деятельность А) Дж. Вашингтон 1) философ, издатель «Энциклопедии наук, искусств и ремесел» Б) Д. Дидро 2) автор Декларации независимости США В) М. Робеспьер 3) первый Президент США Г) Т. Джефферсон 4) лидер якобинцев Д) Дж. Харгривс 5) изобретатель механической прялки Ответ: А Б В Г Д В 5. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя ученого, о котором идет речь. «Блестящее выступление ученого на публичном собрании Академии в 1749 году «Похвальным словом» Елизавете Петровне произвело впечатление на императрицу, которая в августе 1750 г. приняла его в Царском Селе, а полугодом позже пожаловала чином коллежского советника с окладом 1200 рублей в год. У него появился влиятельный покровитель в лице фаворита Елизаветы Иван Иванович Шувалова. Именно ему ученый сумел внушить мысль о необходимости Москвы университета. Он составил подробный план организации университета». Ответ: ___

Задание 2. Хронологическая последовательность событий Северной войны

Сначала разберем события Северной войны:

• Полтавская битва — 1709 год.
• Сражение у деревни Лесной — 1708 год.
• Ништадский мирный договор — 1721 год.
• Гангутское сражение — 1714 год.

Теперь расставим их по порядку:

1. 3) сражение у деревни Лесной (1708 г.)
2. 1) Полтавская битва (1709 г.)
3. 2) Гангутское сражение (1714 г.)
4. 4) Ништадский мирный договор (1721 г.)

Ответ: 3, 1, 2, 4.

Задание 3. Правители России и годы правления

Сопоставим правителей и годы их правления:

• Екатерина I — 1725-1727 гг. (4)
• Анна Иоанновна — 1730-1740 гг. (7)
• Иван VI Антонович — 1740-1741 гг. (2)
• Екатерина II — 1762-1796 гг. (5)
• Петр III — 1761-1762 гг. (6)
• Елизавета Петровна — 1741-1761 гг. (3)
• Петр II — 1727-1730 гг. (1)

Ответ: А-4, Б-7, В-6, Г-5, Д-1, Е-3, Ж-2.

Задание 4. Исторические деятели и их деятельность

Сопоставим деятелей и их деятельность:

• Дж. Вашингтон — первый Президент США (3).
• Д. Дидро — философ, издатель «Энциклопедии наук, искусств и ремесел» (1).
• М. Робеспьер — лидер якобинцев (4).
• Т. Джефферсон — автор Декларации независимости США (2).
• Дж. Харгривс — изобретатель механической прялки (5).

Ответ: А-3, Б-1, В-4, Г-2, Д-5.

Задание 5. Определение ученого

В отрывке описывается ученый, который произвел впечатление на императрицу Елизавету Петровну своим выступлением в Академии в 1749 году. Императрица приняла его, пожаловала чином коллежского советника и назначила ему жалование. Ученый имел покровителя в лице Ивана Ивановича Шувалова, и именно он убедил императрицу в необходимости основания Московского университета, для которого составил подробный план.

Исходя из контекста, этот ученый — Михаил Васильевич Ломоносов. Он известен своим выдающимся выступлением перед Елизаветой Петровной, получением должности при Академии наук, поддержкой И.И. Шувалова и активным участием в основании Московского университета (ныне МГУ).

Ответ: Михаил Васильевич Ломоносов.