Вопрос:

1. Сколько учеников набрали за три экзамена более 210 баллов? Ответ запишите в ячейку Н2 таблицы. 2. Определите средний балл по русскому языку у учеников, выбравших дополнительный экзамен по информатике. Ответ запишите в ячейку НЗ с точностью не менее двух знаков после запятой. 3. Постройте круговую диаграмму, которая отображает соотношение количества учеников, получивших за дополнительный экзамен по истории, литературе и химии больше 80 баллов. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки Н8. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение соответствия данных определённому сектору диаграммы) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.

Ответ:

Решение:

Чтобы ответить на вопросы, необходимо проанализировать данные из электронной таблицы. Предположим, что в таблице представлены данные по 1000 ученикам, как указано в условии.

  1. Подсчет учеников с баллами > 210:

    Для выполнения этого задания нужно отсортировать данные по суммарному баллу (если такая колонка есть) или посчитать сумму баллов по трем экзаменам для каждого ученика. Затем необходимо подсчитать, сколько учеников набрали более 210 баллов. Предположим, таких учеников 450. Ответ записывается в ячейку Н2.

  2. Средний балл по русскому языку:

    Необходимо отфильтровать учеников, выбравших дополнительный экзамен по информатике. Затем по этим ученикам найти среднее арифметическое их баллов по русскому языку. Предположим, средний балл составил 78.45.

  3. Построение круговой диаграммы:

    Для этого задания нужно выполнить следующие шаги:

    1. Отфильтровать данные по дополнительному экзамену.
    2. Выбрать учеников, получивших более 80 баллов по истории, литературе и химии.
    3. Подсчитать количество учеников для каждой категории (история, литература, химия), которые соответствуют условию.
    4. Построить круговую диаграмму, где каждый сектор будет представлять одну из дисциплин, а его размер — количество учеников, получивших более 80 баллов.
    5. Добавить легенду и числовые значения на диаграмму.

    Пример:

    Допустим, мы получили следующие данные:

    • История: 120 учеников
    • Литература: 95 учеников
    • Химия: 110 учеников

    Круговая диаграмма будет отображать эти соотношения.

Итоговая информация для заполнения таблицы (примерные значения):

  • Ячейка Н2: 450
  • Ячейка Н3: 78.45

Построение диаграммы требует визуализации, которая не может быть представлена в текстовом формате. Необходимо использовать программу для работы с электронными таблицами (например, Excel, Google Sheets) для создания круговой диаграммы.

Подать жалобу Правообладателю