1. Смешите, вставьте пропущенные буквы. Надпишите над глаголами спряжение. Увл_ка_шься теннисом; насла_жда_шься красотой леса; волны плещ_т, уча_ству_шь в соревнованиях; прос_шь о помощи; полежишь в постели; спуст_шься на параш_те; дед бормоч_т во сне; поток пен_тся; волны плещ_тся; осы жал_т; ш_повник кол_тся; ветры ве_т, се_т рожь; они чу_т опас_ность; отец ед_т в город; снег не та_т; звери леч_тся травами; ребята кле_т игрушки.

Ответ:

Увлекаешься (I спр.) теннисом; наслаждаешься (I спр.) красотой леса; волны плещут (I спр.), участвуешь (I спр.) в соревнованиях; просишь (II спр.) о помощи; полежишь (II спр.) в постели; спустишься (II спр.) на парашюте; дед бормочет (I спр.) во сне; поток пенится (II спр.); волны плещутся (I спр.); осы жалят (II спр.); шиповник колется (I спр.); ветры веют (I спр.), сеют (I спр.) рожь; они чуют (I спр.) опасность; отец едет (I спр.) в город; снег не тает (I спр.); звери лечатся (II спр.) травами; ребята клеят (II спр.) игрушки.

Окончания глаголов определены по спряжению: у глаголов I спряжения в личных окончаниях пишутся буквы -е-, -ут/-ют, а у глаголов II спряжения — -и-, -ат/-ят.