1. Соедини предложения с прямой речью и схемы. Кратко сформулируй правило постановки знаков препинания. Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает: «Кто в тереме живёт?» (Русская народная сказка). Иванушка закричал: «Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист перед травой!» (Русская народная сказка). Усмехнулась хитрая лиса и сказала: «Давайте я вам помогу спрыгнуть на землю с этого провала». (Внеклассная народная сказка).

1) «Кто в тереме живёт?» — схема А: «П?»

2) «Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист перед травой!» — схема А: «П!»

3) «Давайте я вам помогу спрыгнуть на землю с этого провала». — схема А: «П».

Если слова автора стоят перед прямой речью, после них ставится двоеточие, а прямая речь заключается в кавычки. Вопросительный или восклицательный знак ставится перед закрывающими кавычками; если прямая речь заканчивается точкой, точка ставится после кавычек.