1. Соотнесите ряды слов и школьные предметы: 1) to run, to jump, fast; 2) pictures, to draw, statues; 3) animals, plants, to grow; 4) maps, to discover, rivers; 5) experimental, energy, to move; 6) churches, Bible, Christmas; 7) to write, letters, words; 8) poems, authors, stories. a) Biology; b) Literature; c) Physics; d) Russian; e) Religious Education; f) Art; g) Physical Education; h) Geography.

Перевод задания: Соотнесите группы слов со школьными предметами.

1) to run, to jump, fast — Physical Education (физкультура).
2) pictures, to draw, statues — Art (искусство).
3) animals, plants, to grow — Biology (биология).
4) maps, to discover, rivers — Geography (география).
5) experimental, energy, to move — Physics (физика).
6) churches, Bible, Christmas — Religious Education (религиозное образование).
7) to write, letters, words — Russian (русский язык).
8) poems, authors, stories — Literature (литература).

Пары подобраны по темам и действиям, характерным для каждого предмета.

Ответ: 1–g, 2–f, 3–a, 4–h, 5–c, 6–e, 7–d, 8–b.