1. Составьте свод правил поведения человека, оказавшегося вблизи извергающегося вулкана. 2. Считается, что к концу XXI в. человечество исчерпает известные в настоящее время месторождения руд металлов. Предложите своё решение выхода из ситуации. 3. Используя дополнительные источники информации, составьте описание животного мира разных геологических эр.

Задания для итогового контроля по курсу "Литосфера"

1. Правила поведения вблизи извергающегося вулкана:
   • Немедленно покинуть опасную зону, следуя указаниям спасательных служб.
   • Двигаться против ветра, чтобы избежать вдыхания вулканического пепла и газов.
   • Закрыть нос и рот влажной тканью или респиратором.
   • При наличии защиты для глаз (очки) надеть её.
   • Если приходится находиться на улице, избегать низменностей, где могут скапливаться газы.
   • Следить за сообщениями экстренных служб.
2. Решение проблемы исчерпания руд металлов к концу XXI века:
   • Внедрение технологий переработки и вторичного использования: Развитие технологий позволяет извлекать металлы из отходов производства и старой техники. Необходимо активно внедрять эти технологии, создавая замкнутые циклы производства.
   • Поиск и освоение новых месторождений: Продолжать геологоразведочные работы, в том числе на дне океанов и в труднодоступных районах.
   • Разработка альтернативных материалов: Исследовать и внедрять материалы, способные заменить металлы в различных отраслях (например, композиты, новые виды пластиков, керамика).
   • Эффективное использование металлов: Оптимизировать производственные процессы, снижать расход металлов при сохранении прочности и функциональности изделий.
   • Развитие технологий добычи из нетрадиционных источников: Изучение возможности добычи металлов из морской воды, астероидов.
3. Описание животного мира разных геологических эр:
   • Докембрий (Архей, Протерозой): Преобладала прокариотическая жизнь (бактерии, цианобактерии). Появились первые эукариоты (одноклеточные водоросли, простейшие). Жизнь была только в воде.
   • Палеозой (Кембрий, Ордовик, Силур, Девон, Карбон, Пермь): Кембрийский взрыв — бурное развитие многоклеточных организмов. Появление скелетов. Расцвет беспозвоночных (трилобиты, брахиоподы). Выход жизни на сушу: первые растения, затем членистоногие (пауки, насекомые), амфибии. Появление первых рептилий.
   • Мезозой (Триас, Юра, Мел): Эра динозавров. Господство рептилий. Появление первых млекопитающих и птиц. Активное развитие голосеменных растений, затем появление цветковых.
   • Кайнозой (Палеоген, Неоген, Четвертичный период): Господство млекопитающих и птиц. Дальнейшая эволюция и разнообразие. Появление и развитие человека. Распространение покрытосеменных растений.

Ответ: Свод правил поведения вблизи извергающегося вулкана, предложения по решению проблемы исчерпания металлов и описания животного мира геологических эр представлены выше.