1. Спиши, вставляя пропущенные буквы. В скобках пиши проверочные слова. П..стух, мол..ьба, зап..х, п..лоса, д..леко, зв..зда, ст..лбы, н..зина, д..жди, з..нты, д..брата. В..зять, поч..нить, бр..дить, х..дить, л..вить, схв..тить, прин..сить, пос..дить, осм..реть.

Вставляем буквы и указываем проверочные слова.

Пастух (пасти), молитьба (молит), запах (пахнет), полоса (полосы), далеко (даль), звёзды (звёздный), столбы (столб), добрата (добрый).

Вязать (вязка), починить (чин), бродить (брод), ходить (ход), ловить (лов), схватить (схватка), приносить (принос), посадить (сад), осмотреть (смотрит).

Слова «звезда», «зонты», «низина» не видны в списке; при этом исходная запись содержит неоднозначные многоточия/пропуски. «Доброта» прочитано как «д..брата», поскольку форма «доброта» не соответствует такой записи. Если задание подразумевает иные слова, нужен более чёткий фрагмент.