1. Спишите. Найдите слова, обозначающие действия предметов. Запишите их в начальной форме. Определите вид и спряжение. 1. Зинька прыгала по веткам, отряхивала с них снег и осматривала кору (Бианки). 2. Мальчик поймал на огороде беленькую бабочку и принёс к отцу (Ушин.). 3. Жарче светит солнце. Днём с крыш капают капели, тают на солнце длинные сосульки (Сок.-Мик.). 4. Зашумела, разгулялась в поле непо- года, принакрылась белым снегом гладкая дорога (Ник.).

Разбор слов, обозначающих действия предметов:

1. прыгала — начальная форма прыгать; несовершенный вид; I спряжение.
2. отряхивала — начальная форма отряхивать; несовершенный вид; I спряжение.
3. осматривала — начальная форма осматривать; несовершенный вид; I спряжение.
4. поймал — начальная форма поймать; совершенный вид; I спряжение.
5. принёс — начальная форма принести; совершенный вид; разноспрягаемое глагол (особые признаки спряжения).
6. светит — начальная форма светить; несовершенный вид; II спряжение.
7. капают — начальная форма капать; несовершенный вид; I спряжение.
8. тают — начальная форма таять; несовершенный вид; I спряжение.
9. зашумела — начальная форма зашуметь; совершенный вид; I спряжение.
10. разгулялась — начальная форма разгуляться; совершенный вид; I спряжение.
11. принакрылась — начальная форма принакрыться; совершенный вид; I спряжение.

Примечание: Слова «непогода», «дорога» обозначают предметы (существительные), а не действия.