1. Спишите, объясняя знаки препинания. Докажите, что в скобках даны вставные конструкции. Выразительно прочитайте эти отрывки. 1) Татьяна (русская душою, Сама не зная почему) С её холодною красою Любила русскую зиму.

Решение:

1. Татьяна (русская душою, сама не зная почему) с её холодною красою любила русскую зиму.

Объяснение знаков препинания:

• В скобках заключены вставные конструкции: «русская душою» и «сама не зная почему». Они поясняют или дополняют основное предложение, но не являются его членами.
• Вставные конструкции выделяются запятыми (в данном случае, одна конструкция выделяется в начале, а другая — в конце, что тоже допустимо для уточняющих или поясняющих оборотов).
• Двоеточие после слова «Татьяна» не ставится, так как вставные конструкции относятся не к подлежащему «Татьяна», а к сказуемому «любила».

Доказательство того, что это вставные конструкции:

1. Их можно убрать из предложения без потери основного смысла: «Татьяна с её холодною красою любила русскую зиму».

2. Они служат для пояснения или дополнения: «русская душою» — поясняет, почему Татьяна любила русскую зиму; «сама не зная почему» — указывает на необъяснимость её любви.

3. Они имеют особую интонацию, которая в письменной речи передаётся скобками.

Выразительное чтение:

При чтении вставные конструкции выделяются особой, более быстрой и тихой интонацией, как бы «в стороне» от основного повествования.