1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Расставьте знаки препинания. Стоит(ли) перечитывать (руко)писные книги рассматривать почерневшие от времени фрески в давно заброшенных церквах думать о значении волнистой линии орнамента высеченного на замшелом камне? Есть(ли) смысл сохр_нить бревенч_тые избы домоткан(н)ые полотенца расписанные красными пятнами донца прялок распис_ные пёстрыми красками вальки украшенные заглавными геометрическими узорами? Человек (не)подобен бабочке-однодневке весело и праздно порхающей при солнце не знающей о том что было вчера и что ей сулит завтра. В его судьбе сливаются в единый узел былое нынешнее и завтрашнее. Человек сын своего времени и своей страны чувство Родины всегда (не)отделимо от чувства истории. Не случайно в годины военных и иных лихолетий люди обр_щают(ся) к памятным страницам прошлого ища в опустевших веках поддержку ответы на загадки совреме(н,нн)ости.

В первом предложении однородные инфинитивы «перечитывать», «рассматривать», «думать» разделяются запятыми. В сочетании «орнамента, высеченного…» причастный оборот стоит после определяемого слова. Вопросительные знаки в конце первых двух предложений передают вопрос.

Во втором предложении запятыми разделены однородные дополнения и определения при них. В третьем предложении обособлены причастные обороты «весело и праздно порхающей при солнце» и «не знающей о том, что было вчера и что ей сулит завтра»; перед придаточной частью ставится запятая.

В пятом предложении между подлежащим и сказуемым ставится тире. Запятая между частями сложного предложения разделяет две грамматические основы. В шестом предложении деепричастный оборот «ища в опустевших веках поддержку» обособляется.

1. Стоит ли перечитывать рукописные книги, рассматривать почерневшие от времени фрески в давно заброшенных церквах, думать о значении волнистой линии орнамента, высеченного на замшелом камне?

2. Есть ли смысл сохранить бревенчатые избы, домотканые полотенца, расписанные красными пятнами донца прялок, расписанные пёстрыми красками вальки, украшенные заглавными геометрическими узорами?

3. Человек не подобен бабочке-однодневке, весело и праздно порхающей при солнце, не знающей о том, что было вчера и что ей сулит завтра.

4. В его судьбе сливаются в единый узел былое, нынешнее и завтрашнее.

5. Человек — сын своего времени и своей страны, чувство Родины всегда неотделимо от чувства истории.

6. Не случайно в годины военных и иных лихолетий люди обращаются к памятным страницам прошлого, ища в опустевших веках поддержку, ответы на загадки современности.

В слове «домотканые» пишется одна «н»: это отглагольное прилагательное без зависимых слов. В слове «неотделимо» «не» пишется слитно, поскольку слово можно заменить синонимом «неразрывно». «Не подобен» пишется раздельно. В слове «современности» пишется одна «н».