1. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. (1) В …лиственной секвойе овеиа л…гендами о происхожде… её названия. (2) В густых лесах на о…анском побере… жил смелый и мудрый индеец Секва — вождь свободного пл…мени Чероки. (3) Когда враги с…вершили наб… на земли предков вождь поднял в…стаку свой народ. (4) До утра длился кр…вавый бой. (5) Защищая стариков и детей, поги… отважный воин Секва. (6) Чероки зап…тались лишь стрелами, а враги применили огнестрельное оружие. (7) В память о великом брате индейц… назвали его имен…м самое большое дерево в лесу. (8) Это стометровое дерево любу…ся с…ней небес. (9) Оно нескрушимо, как гордый дух вождя племени Чероки. (10) Величавая секвойя и сегодня напоминает о доблест… высот… духа героев. (По мотивам легенды А. С. Горячева «Секвойя — сын племени Чероки»)

(1) В величественной секвойе овеяна легендами о происхождении её названия. (2) В густых лесах на океанском побережье жил смелый и мудрый индеец Секва — вождь свободного племени Чероки. (3) Когда враги совершили набег на земли предков, вождь поднял восстание свой народ. (4) До утра длился кровавый бой. (5) Защищая стариков и детей, погиб отважный воин Секва. (6) Чероки запасались лишь стрелами, а враги применили огнестрельное оружие. (7) В память о великом брате индейцы назвали его именем самое большое дерево в лесу. (8) Это стометровое дерево любуется синей небес. (9) Оно нескрушимо, как гордый дух вождя племени Чероки. (10) Величавая секвойя и сегодня напоминает о доблести, высоте духа героев.

В распознанном тексте есть несколько фрагментов, которые выглядят искажёнными: «овеяна легендами» по смыслу требует согласования («секвойя овеяна легендами»), а в предложении 6 по контексту речь, вероятно, о том, что у чероки были лишь стрелы. Восстановление этих мест дано по смыслу.