Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Строение и жизнедеятельность клетки животного. 2. Вид - надорганизменная система, его критерии. 3. Решить задачу на анализирующее скрещивание.
Ответ:
БИЛЕТ №3
1. Животная клетка не имеет клеточной стенки и пластид, но имеет более развитую эндоплазменную сеть и лизосомы. Она осуществляет движение, питание, дыхание.
2. Вид – это надорганизменная система, объединяющая особей, имеющих сходные морфологические, физиологические и биохимические признаки, способных скрещиваться между собой и давать плодовитое потомство.
3. Для решения задачи на анализирующее скрещивание необходимо знать генотипы родительских особей. Если одна из них рецессивная гомозигота, то по фенотипу потомства можно определить генотип второй особи.
Похожие
- 1. Клетка - структурная и функциональная единица организмов всех царств живой природы. 2. Палеонтологические, сравнительно - анатомические и эмбриологические доказательства эволюции органического мира. 3. Рассмотреть внешнее строение насекомоопыляемого растения и выявить приспособленность к опылению насекомыми. Объяснить, как могло возникнуть это приспособление.
- 1. Строение и жизнедеятельность растительной клетки. 2. Ароморфоз - главное направление эволюции. Основные ароморфозы в эволюции многоклеточных животных. 3. Рассмотреть расположение листьев у комнатного растения и выявить приспособленность к поглощению света.
- 1. Основные положения клеточной теории. Ее значение. 2. Половое размножение. Строение и функции мужских и женских гамет. Развитие половых клеток. 3. Рассмотреть экземпляры растений различных видов одного рода, сравнить их, выявить различия по морфологическому критерию.
- 1. Химический состав клетки. Роль органических веществ в ее строении и жизнедеятельности. 2. Модификационная изменчивость. Ее значение в жизни организма. Закономерности модификационной изменчивости. Норма реакции. 3. Решить задачу на наследование гемофилии.
- 1. Бактерии - их строение и функционирование. Болезнетворные бактерии - возбудители тяжелых инфекционных заболеваний. Способы борьбы. 2. Основные ароморфозы в эволюции растительного мира. 3. Рассмотреть внешнее строение кактуса и найти черты приспособленности к жизни в засушливых условиях. Объяснить возникновение этих приспособлений в процессе эволюции.
- 1. Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Ферменты - их роль в реакциях обмена веществ. 2. Идиоадаптации - направление эволюции органического мира. Значение идиоадаптаций у птиц и покрытосеменных растений. 3. Решить задачу на независимое наследование при дигибридном скрещивании.
- 1. Энергетический обмен в клетках растений и животных, его значение. Роль митохондрий в нем. 2. Движущие силы эволюции, их роль в образовании новых видов. 3. Рассмотреть обитателей аквариума и составить пищевую цепь. Объяснить, почему в аквариуме пищевые цепи короткие.
- 1. Пластический обмен. Биосинтез белка. Роль ядра, рибосом, эндоплазматической сети в этом процессе. Матричный характер реакций биосинтеза. 2. Наследственная изменчивость и ее виды. Виды мутаций, их причины. Роль мутаций в эволюции органического мира и селекции. 3. Рассмотреть обитателей аквариума и составить схему круговорота углерода в нем. Объяснить, почему необходимо систематически подкармливать рыб.
- 1. Особенности пластического обмена у растений. Фотосинтез. Строение хлоропластов и их роль в этом процессе 2. Эволюция человека. Доказательства происхождения человека от млекопитающих животных. 3. Рассмотреть обитателей аквариума и составить схему круговорота кислорода в нем. Объяснить, почему необходимо систематически накачивать в аквариум воздух.
- 1. Деление клеток - основа размножения и роста организмов. Роль ядра и хромосом в делении клеток. Митоз и его значение. 2. Движущие силы эволюции человека. Основные стадии эволюции человека. Биологические и социальные факторы эволюции. 3. Сравнить два комнатных растения одного вида и выявить у них различия по фенотипу. Объяснить причины этих различий.
- 1. Мейоз, его значение, отличия от митоза. Набор хромосом в гаметах и соматических клетках. 2. Популяция - структурная единица вида. Численность популяций. Причины колебаний численности. Взаимоотношения особей в популяциях и между различными популяциями одного и разных видов. 3. Составить вариационный ряд изменчивости признака семян фасоли или листьев какого-либо растения одного возраста. Выявить закономерности изменчивости признака.
- 1. Половое размножение организмов. Оплодотворение и его значение. Зигота - начало индивидуального развития организма. 2. Наследственность и ее материальные основы. Гибридологический метод изучения наследственности. Моно- и дигибридное скрещивание. 3. Рассмотреть изображение с микропрепарата растительной клетки. Назвать ее основные части и их функции.
