1. Төшеп калган сүзләрне куеп укы. Быел без походта булдык. Иделгә ике көнгә барырга әзерләндек. Юлга нәрсә алырга? ... тотабызмы, ... җыябызмы, нинди ... уйныйбыз? Ниһаять, без ... барабыз! Ял көне иртәрәк тордык, мәктәп янында җыелдык. Автобус та килде, ә Наил һаман юк. Ул йоклап калган, ... ишетмәгән. Менә Наил дә йөгерә, кулында — гитарасы. Кызлар шатландылар, Наил бик матур ... белә бит! ... без күп көлдек, сөйләштек, матур җырлар җырладык. Укытучы кызыклы хикәяләр сөйләде. Менә ... килеп җиттек. Көн җылы, кояшлы, саф һава. Рәхәт!

Юлга нәрсә алырга? Балык тотабызмы, җиләк җыябызмы, нинди уеннар уйныйбыз?

Ниһаять, без походка барабыз! ... Ул йоклап калган, автобусның килгәнен ишетмәгән.

Наил бик матур җырлый белә бит!

Походта без күп көлдек, сөйләштек, матур җырлар җырладык.

Менә Иделгә килеп җиттек.