1. Таблица содержит данные о росте учащихся класса. Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу. Удалите выброс и найдите размах оставшихся значений.

Решение:

• В таблице представлен рост учащихся, измеряемый в сантиметрах. Большинство значений находятся в диапазоне 149-167 см.
• Значение 1154 см (у Евсеевой) является явно ошибочным (выбросом), так как оно значительно превышает остальные показатели и не соответствует росту человека.
• Удаляем ошибочное значение. Оставшиеся значения роста: 156, 160, 163, 159, 156, 154, 162, 149, 158, 167, 165.
• Для нахождения размаха упорядочим оставшиеся значения: 149, 154, 156, 156, 158, 159, 160, 162, 163, 165, 167.
• Размах находится как разница между наибольшим и наименьшим значением.
• Наибольшее значение: 167 см.
• Наименьшее значение: 149 см.
• Размах = 167 - 149 = 18 см.

Ответ: Ошибочное значение - 1154 см. Размах оставшихся значений - 18 см.