1. Труд (технология). Соберите информацию и изобразите в виде схемы организацию управления в вашей школе. Дайте характеристику одному инновационному предприятию.

Схема управления школой (условный пример; уточните и замените названия должностей и органов на действующие в вашей школе):

Учредитель определяет общие рамки деятельности организации. Директор руководит школой и отвечает за её работу. Заместители координируют отдельные направления. Педагогический коллектив организует обучение и воспитание. Совет школы, обучающиеся и родители участвуют в обсуждении школьной жизни в пределах своих полномочий. Реальная структура может отличаться.

Характеристика инновационных предприятий — три возможных примера:

1. «Яндекс». Российская технологическая компания, разрабатывающая цифровые сервисы и продукты: поиск, навигацию, облачные и другие технологии. Инновационность связана с применением данных, алгоритмов и программных разработок для решения практических задач.

2. «Сколково». Инновационный центр, поддерживающий технологические стартапы и исследовательские проекты. Участники разрабатывают решения в разных областях, привлекают экспертов и проходят путь от идеи к продукту.

3. «Росатом». Крупная российская корпорация, работающая в атомной отрасли и смежных высокотехнологичных направлениях. Инновационные разработки применяются, в частности, в энергетике, материаловедении и медицинских технологиях.

Выберите тот пример, который подходит для доклада; сведения о конкретных проектах лучше проверить по актуальным источникам.